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¿Qué es el Diario de aprendizaje?

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¿Qué es el Diario de aprendizaje?

El Diario de aprendizaje es una herramienta de evaluación y de reflexión que se construye a lo largo de un proceso formativo,…
El Diario de aprendizaje es una herramienta de evaluación y de reflexión que se construye a lo largo de…

El Diario de aprendizaje es una herramienta de evaluación y de reflexión que se construye a lo largo de un proceso formativo, y es único y personal. Es una herramienta que recoge las evidencias de aprendizaje con el fin de:

– Evidenciar la reflexión -> fomentar la autonomía del «autoaprendiz» -> aprender a aprender.
– Evidenciar el progreso -> instrumento de evaluación -> finalidad acreditativa.

Después de cada PEC, tendrás que hacer una reflexión por escrito sobre lo que has aprendido en aquella actividad. Al final de curso, en la PEC 5, os pediremos que la reflexión sea en formato de presentación en vídeo.

Folio es el espacio para construir los Diarios de aprendizaje de cada PEC. En este blog hay una página para cada estudiante, que se crea automáticamente la primera vez que entras en este espacio. Si a alguien no se le crea el perfil, avisadnos lo antes posible y trataremos de solucionarlo. En la página tendréis que aportar vuestras reflexiones sobre cada PEC, por lo que al final de la asignatura tendréis un histórico de todas vuestras reflexiones. A vosotros debe serviros para aprender de manera reflexiva y a nosotras también nos servirá para valorar vuestro proceso de aprendizaje.

Con el objetivo de facilitar el proceso reflexivo, antes de que termine cada PEC, colgaremos aquí mismo un post con algunas preguntas para que, si queréis, las tengáis en cuenta a la hora de preparar vuestras reflexiones.

Para acceder a vuestras páginas, blog o perfil, tenéis que hacer clic en vuestro nombre, que debe aparecer a la izquierda del blog. Una vez dentro, ya la podréis editar. Si tenéis dudas sobre cómo editarlo, podéis consultar este tutorial o hacer la consulta en el foro de la asignatura.

Debate1en ¿Qué es el Diario de aprendizaje?

  1. Genesis Valentina Macias Torrealba says:

    Reflexión
    Está claro que nuestro currículum es la forma de presentarnos en el mundo laboral, por eso es que el detalle, la creatividad, la transparencia y la perspicacia son cualidades importantes al redactar este «documento». Muchos de nosotros sabemos como funciona o suponemos tener una idea, sin embargo, el formato que creemos que está establecido no es siempre el que nos ayudará a conseguir nuestro propósito, o sea ser contratados en el puesto en el que estamos interesados.

    La forma en la que describimos nuestros datos, nuestros logros, nuestra experiencia académica y nuestra experiencia laboral posterior, refleja parte de nuestra personalidad, motivación y sagacidad a las personas que reciben la información, es decir, las que evalúan el perfil del solicitante. Es útil tener información actualizada sobre los requerimientos, las aptitudes y las capacidades que se buscan en el empleo que deseamos, si conocemos y trabajamos con estos factores nuestras posibilidades de conseguir el trabajo aumentarán.

     

    Es verdad que muchas veces no cumplimos con todos los requerimientos de un puesto, pero eso no significado que le quitemos mérito a las cualidades que sí poseemos. No se trata de disfrazar la información con mentiras, sino resaltar nuestras habilidades de una forma positiva y creativa. Por otro lado, sabemos que cada persona tiene límites, estándares, aspiraciones, motivaciones y necesidades diferentes y es por eso que considero que el sacrificio que cada uno hace por trabajo es algo muy personal.

    Esta actividad me ha ayudado a descubrir cómo puedo expresar y plasmar de forma creativa y eficaz las aspiraciones que tengo como futura traductora e intérprete. Creo que en ocasiones un currículum corto y preciso puede hacer más que uno muy extenso, también pienso que es importante saber como captar la atención de manera inteligente, de forma que nuestro perfil resalte lo capaz que podemos ser y lo que podemos aportar al proyecto en el que queremos ser incluidos.

    Debo reconocer que para realizar esta actividad leí varios artículos de cómo redactar buenos currículums y cartas de presentación y también he investigado sobre qué suele llamar la atención de los reclutadores, sobre todo en el campo de la traducción y la interpretación. Es interesante que en casi todos ellos se habla de lo mismo, es decir, que tenemos que resaltar nuestro perfil, que la creatividad y la astucia a la hora de redactar el currículum, la carta de presentación e incluso en el momento de la entrevista son puntos que mostrarán que tan dispuestos estamos para realizar un trabajo de calidad.

    En fin, como muchas personas siempre comentan, a veces para lograr ser contratados hay que saber «venderse», esto simplemente quiere decir que el que mejor sepa mostrar sus habilidades, aunque no cuente con todos los «requerimiento» todavía puede tener la oportunidad de conseguir el puesto de trabajo.

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¡Hola!

Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora.

Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

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